“Jadikan pola kerja yang membuat terus bergerak hingga limit tertinggi dengan melibatkan semua elemen terkait,” kata Sukimin.Sukimin mengatakan, setelah berjalan tiga tahun pembinaan membuat setiap anak didik merasa dihargai dan difasilitaipertumbuhan geraknya.Dikatakan pula, peningkatan kompetensi bisa dicapai melalui kerja sama dengan pemerintah daerah yang berujung pada peningkata kualitas pendidikan.
Baca: Tulis Disertasi Fungsi Yayasan sebagai Penyelenggara PTS, Faisal Alwi Raih Gelar Doktor Ilmu HukumProgram sekolah penggerak meruakan kolaborasi antara Kemdikbudristek dan pemerintah daerah dengan ruang lingkup mencakup sekolah negeri dan swasta.
Intervensi SDM sekolah, pembelajaan, perencanaan, digitalisasi, dan pendampingan pemerintah daerah dilakukan secara holistik.Diskusi di dua kelompok guru, SD dan SMP, berlangsung interaktif. Berbagi pengalaman praktik baik. (*)